Startsida Skolledaren

Ledare ”Ni kommer att behöva all lagrad energi som ni kan uppbringa framöver”, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande för Sveriges Skolledare.

Ledare ”Det hade varit bättre om man tog tag i det problemet som just är en systemfråga och lämnade organisationslösningarna till de professionella på lokal nivå”, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman.

Ledare ”Jag är besviken över att skolledarperspektivet så här långt saknats helt och hållet i diskussionerna om den framtida skolan”, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman.

Ledare ”Nu förväntar jag mig att det blir verkstad av rektorsutredningens förslag”, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande Sveriges Skolledare.

Ledare Många av de politiska reformer som lanseras i syfte att höja kvaliteten i verksamheterna skulle ge betydligt större genomslag om de också fokuserade på skolledarnas möjligheter att vara bra chefer, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande för Sveriges Skolledare.

Ledare ”Låt mig få slå ett slag för tillit och tydlighet som grund för styrningen av skolan. Det leder till att rektorer stannar längre på sina uppdrag, även när det blåser”, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande för Sveriges Skolledare.

Ledare ”Jag ser med oro på det hårdnande debattklimatet och menar att vi inom skolan har ett extra stort ansvar för att själva föregå med gott exempel”, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande för Sveriges Skolledare.

Ledare Ann-Charlotte Gavelin Rydman: ”Kortsiktiga reformer kommer inte förändra att de minskande barnkullarna påverkar förskolan och skolan dramatiskt”.

Ledare Ingen vinner på den höga omsättning på skolledarposter som vi haft ett bra tag, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande för Sveriges Skolledare.

Ledare Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande för Sveriges Skolledare, skriver om den nya yrkesetiken för skolledare – och de etiska utmaningar skolledare ställs inför.

Ledare ”Jag tycker mig också se att utredarna är relativt generösa med att lägga nya ansvarsuppgifter på rektor”, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande Sveriges Skolledare.

Ledare ”Självklart ska skolan, som alla arbetsplatser, karaktäriseras av ett gott arbetsklimat där eventuella problem lyfts och åtgärdas. Men jag måste ändå få säga att jag inte känner igen mig i den bild som målas upp”, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande Sveriges Skolledare.

Ledare Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande för Sveriges Skolledare, skriver om förbundets krav inför avtalsrörelsen 2025.