﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
  <channel xml:base="https://www.skolledaren.se/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
    <title>Skolledaren</title>
    <description>Rss Feed för Sveriges Skolledaren.</description>
    <language>se-sv</language>
    <lastBuildDate>Thu, 10 Sep 2026 05:34:47 +0200</lastBuildDate>
    <atom:link href="https://www.skolledaren.se/" rel="self" type="application/rss+xml" />
    <link>https://www.skolledaren.se/</link>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/kronika-vi-maste-soka-losningar-pa-flera-fronter-efter-pisa/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/kronika-vi-maste-soka-losningar-pa-flera-fronter-efter-pisa/</link>
      <title>Krönika: Vi måste söka lösningar på flera fronter efter Pisa</title>
      <description>Verkligheten bakom Pisaresultatet är mer komplex än politikernas förenklade förklaringar. För att förstå problemet måste man kunna hålla två tankar i huvudet samtidigt och för att vända trenden måste man söka lösningar på flera fronter, skriver biträdande rektor Linnea Lindquist.</description>
      <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 14:12:54 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/rektorn-efter-pisa-inte-lyckats-mota-forandringen/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/rektorn-efter-pisa-inte-lyckats-mota-forandringen/</link>
      <title>Rektorn efter Pisa: ”Inte lyckats möta förändringen”</title>
      <description>Rektor Håkan Byström på Nipanskolan F-9 i Sollefteå tycker att resultaten i Pisa 2025 är nedslående men kanske inte förvånande. 
– Min bild är att vi i skolan, generellt, inte fullt ut har förstått den förändring i både motivation och uthållighet, som våra ungdomar har genomgått på ganska kort tid. Vi har inte lyckats möta den förändringen i tillräcklig omfattning. Men det är ett samhällsproblem som skolan behöver hjälp att lösa, säger han. 
</description>
      <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 14:59:57 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/skarmpandemi-och-nationellt-nodlage--sa-kommenterar-politikerna-pisaraset/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/skarmpandemi-och-nationellt-nodlage--sa-kommenterar-politikerna-pisaraset/</link>
      <title>Skärmpandemi och nationellt nödläge – så kommenterar politikerna Pisaraset</title>
      <description>”Skärmpandemin måste stoppas”, lät det från regeringssidan.  
”Vi måste utlysa nationellt nödläge i skolan”, hördes det från oppositionen.  
Det historiskt svaga resultatet i Pisa vållade politisk turbulens på tisdagen.
</description>
      <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 13:39:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/historiskt-laga-pisa-resultat-oroande/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/historiskt-laga-pisa-resultat-oroande/</link>
      <title>Historiskt låga Pisa-resultat: ”Oroande”</title>
      <description>Sveriges 15-åringar har aldrig haft så låga resultatnivåer i läsförståelse och matematik som i den stora internationella kunskapsmätningen Pisa 2025. En tredjedel av eleverna når inte ens upp till en grundläggande nivå i de båda ämnena.
– Det är verkligen oroande att en så stor grupp av svenska elever inte presterar på en grundläggande nivå i läsförståelse, säger förbundsordförande Ann-Charlotte Gavelin Rydman, Sveriges Skolledare.
</description>
      <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 12:15:04 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/skolledare-sa-gor-vi-med-politiska-partier-i-skolan/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/skolledare-sa-gor-vi-med-politiska-partier-i-skolan/</link>
      <title>Skolledare: Så gör vi med politiska partier i skolan</title>
      <description>Om en knapp vecka går Sverige till val och valrörelsen är i sin slutspurt. Här svarar tre skolledare på frågan: Släpper du in politiska partier på skolan, och på vilket sätt?</description>
      <pubDate>Mon, 07 Sep 2026 13:59:18 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/bibblan-mitt-i-skolan--har-satsar-de-pa-biblioteket/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/bibblan-mitt-i-skolan--har-satsar-de-pa-biblioteket/</link>
      <title>Bibblan mitt i skolan – här satsar de på biblioteket</title>
      <description>Fjälkinge skola tilldelas utmärkelsen ”Årets skolbibliotek”. Rektor Jonas Anderbergs råd till skolledarkollegor är att våga satsa på skolbiblioteket.
– Varenda krona man satsar på skolbiblioteket, med en skolbibliotekarie som vår Linda som brinner för sin sak, är värd tio kronor för eleverna varje gång utbytet sker mellan pedagogerna och skolbibliotekarien, säger han.
</description>
      <pubDate>Fri, 04 Sep 2026 09:18:50 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/framtiden-har-glomt-sin-dator/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/framtiden-har-glomt-sin-dator/</link>
      <title>"Framtiden har glömt sin dator"</title>
      <description>”Det är lätt att tro att skolledarskap handlar om att stå längst fram. Ofta handlar det mer om att stå kvar”, skriver rektor Anna Lena Oscarson, i ett poem för Skolledarnas dag den 3 september. 
</description>
      <pubDate>Thu, 03 Sep 2026 09:12:26 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/kravet-staten-maste-ta-ett-storre-ansvar-for-skolsakerheten/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/kravet-staten-maste-ta-ett-storre-ansvar-for-skolsakerheten/</link>
      <title>Kravet: Staten måste ta ett större ansvar för skolsäkerheten</title>
      <description>En dryg vecka efter dådet på Brinellskolan i Fagersta samlade regeringen aktörer inom skolan för ett rundabordssamtal om hur skolsäkerheten ska höjas. Samtidigt aviserade regeringen att de skjuter till 100 miljoner kronor ytterligare till säkerhetsåtgärder. 
– Staten måste ta ett större ansvar för att se till att medel och stöd når skolorna, säger Emil Kilsäter, rektor och ledamot i Sveriges Skolledares förbundsstyrelse. 
</description>
      <pubDate>Wed, 02 Sep 2026 21:37:30 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/kronika-gemensamt-ansvar-for-eleverna-ar-en-framgangsfaktor/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/kronika-gemensamt-ansvar-for-eleverna-ar-en-framgangsfaktor/</link>
      <title>Krönika: Gemensamt ansvar för eleverna är en framgångsfaktor</title>
      <description>Gör som i Göteborg – samverka med forskare för att ta fram lösningar som faktiskt leder till förändring. Och ta ett gemensamt ansvar i förvaltningen med grundsynen alla elever är våra elever – det är en framgångsfaktor, skriver Torbjörn Hanö, författare och tidigare skolledare.</description>
      <pubDate>Wed, 02 Sep 2026 14:04:51 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/kronika-det-ar-dags-att-lagga-framtidens-kompetenser-pa-hyllan/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/9/kronika-det-ar-dags-att-lagga-framtidens-kompetenser-pa-hyllan/</link>
      <title>Krönika: Det är dags att lägga framtidens kompetenser på hyllan</title>
      <description>Linnea Lindquist, skolledare, skriver om varför hon menar att det är dags att slopa utforskande undervisning och fokusera på ämneskunskaper.
”Jag hoppas att vi snart kommer lägga ”framtidens kompetenser” på hyllan och i stället fokusera på att ge eleverna en robust kunskapsbas”, skriver hon. 
</description>
      <pubDate>Tue, 01 Sep 2026 13:34:24 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/regeringen-vill-lagstifta-om-mindre-skolklasser/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/regeringen-vill-lagstifta-om-mindre-skolklasser/</link>
      <title>Regeringen vill lagstifta om mindre skolklasser</title>
      <description>Regeringen tillsätter en utredning för att kunna lagstifta om hur stora skolklasser får vara.
– En statlig reglering kanske kan medverka till att styra bort avarter, och det är bra, men kan också försvåra för lokala anpassningar utifrån elevernas behov, säger Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande för Sveriges Skolledare. 
</description>
      <pubDate>Thu, 27 Aug 2026 13:17:48 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/sa-arbetar-skolchefen-i-fagersta-efter-dadet/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/sa-arbetar-skolchefen-i-fagersta-efter-dadet/</link>
      <title>Så arbetar skolchefen i Fagersta efter dådet</title>
      <description>Det har varit en omtumlande vecka för personal, elever och skolledning på Brinellskolan efter skoldådet i Fagersta. Nu försöker man komma tillbaka till någon sorts normalitet igen. Trots att man inte har någon skolbyggnad att gå till.
– I dag har flera lärare och mentorer valt att göra utflykter med sina elever, säger Eeva-Liisa Purolainen, utbildningschef i Fagersta kommun.</description>
      <pubDate>Thu, 27 Aug 2026 13:08:38 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/rektor-tora-svart-att-hantera-myndigheternas-motstridiga-besked/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/rektor-tora-svart-att-hantera-myndigheternas-motstridiga-besked/</link>
      <title>Rektor Tora: Svårt att hantera myndigheternas motstridiga besked</title>
      <description>Hur ska man som rektor agera när olika skolmyndigheter ger olika besked eller när olika tjänstemän på samma skolmyndighet ger motstridiga svar? Det dilemmat har rektor Tora funderat över vid flera tillfällen.</description>
      <pubDate>Wed, 26 Aug 2026 14:53:46 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/expertens-svar-rektorn-kan-se-svaren-som-en-signal/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/expertens-svar-rektorn-kan-se-svaren-som-en-signal/</link>
      <title>Expertens svar: Rektorn kan se svaren som en signal</title>
      <description>Rektor Tora frågar sig hur man som rektor kan agera när olika skolmyndigheter ger olika besked eller när olika tjänstemän på samma skolmyndighet ger motstridiga svar. Här svarar Mikael Hellstadius, adjunkt i offentlig rätt och ansvarig för juridiken på rektorsprogrammet på Stockholms universitet, på dilemmat. </description>
      <pubDate>Wed, 26 Aug 2026 14:53:41 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kronika-inga-elevkullar-ska-behova-stryka-med-i-reformerna/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kronika-inga-elevkullar-ska-behova-stryka-med-i-reformerna/</link>
      <title>Krönika: Inga elevkullar ska behöva stryka med i reformerna</title>
      <description>Även om svensk skola behöver förändras över tid måste beslutsfattarna komma ihåg att våra medlemmar bara går i skolan en gång. Det är inte acceptabelt att tre, fyra elevkullar stryker med i förändringens goda minne, skriver Jonatan Lamy och Agnes Tell. </description>
      <pubDate>Tue, 25 Aug 2026 13:59:33 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/medlemsfragan-hur-ska-vi-gora-for-att-fa-en-god-digital-arbetsmiljo/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/medlemsfragan-hur-ska-vi-gora-for-att-fa-en-god-digital-arbetsmiljo/</link>
      <title>Medlemsfrågan: Hur ska vi göra för att få en god digital arbetsmiljö?</title>
      <description>Anders Forsell, arbetsmiljöexpert på Sveriges Skolledare, svarar på arbetsmiljöfrågan:
Vi har många digitala system som jag behöver behärska i rektorsrollen. Hur kan jag/vi tänka för att få en god digital arbetsmiljö?</description>
      <pubDate>Tue, 25 Aug 2026 12:53:49 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/skolledarnas-dag-sa-kan-du-vara-med-och-paverka-infor-valet/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/skolledarnas-dag-sa-kan-du-vara-med-och-paverka-infor-valet/</link>
      <title>Skolledarnas dag: Så kan du vara med och påverka inför valet</title>
      <description>I valspurten öppnar sig en gyllene möjlighet att påverka skolans framtid – under Skolledarnas dag den 3 september. Ett tillfälle för lokalföreningar att genomföra aktiviteter för att lyfta skolledarnas betydelse och frågor som är avgörande för skolan.</description>
      <pubDate>Tue, 25 Aug 2026 11:25:44 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/efter-skoldadet-i-fagersta-drabbar-hela-samhallet/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/efter-skoldadet-i-fagersta-drabbar-hela-samhallet/</link>
      <title>Efter skoldådet i Fagersta: ”Drabbar hela samhället”</title>
      <description>I dag är den första skoldagen efter skolattacken i Fagersta, där en flicka dödades och flera personer skadades.
– Mina tankar går till de drabbade, deras anhöriga och till alla elever och medarbetare på skolan. När en skola drabbas av allvarligt våld påverkas inte bara de som befinner sig mitt i det som sker. Oro och rädsla sprider sig långt ut i hela vårt samhälle, säger Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande i Sveriges Skolledare. 
</description>
      <pubDate>Mon, 24 Aug 2026 16:10:36 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/regeringen-tillsatter-skoldadskommission/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/regeringen-tillsatter-skoldadskommission/</link>
      <title>Regeringen tillsätter skoldådskommission</title>
      <description>Regeringen tillsätter en skoldådskommission efter attacken i Fagersta i fredags.
– Men jag utesluter inga ytterligare åtgärder framåt, säger utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson (L).</description>
      <pubDate>Mon, 24 Aug 2026 10:50:42 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/en-dod-i-skolattack-i-fagersta/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/en-dod-i-skolattack-i-fagersta/</link>
      <title>En död i skolattack i Fagersta</title>
      <description>En person är död och två svårt skadade sedan en man med svärd gått till attack på en gymnasieskola i Fagersta, säger lokalpolisområdeschef Tommy Alriksson under en pressträff.


</description>
      <pubDate>Fri, 21 Aug 2026 22:46:24 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/flera-skadade-med-svard-pa-skola-i-fagersta--en-gripen/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/flera-skadade-med-svard-pa-skola-i-fagersta--en-gripen/</link>
      <title>Flera skadade med svärd på skola i Fagersta – en gripen</title>
      <description>En person beväpnad, som enligt medieuppgifter var beväpnad med svärd, har skadat flera personer på en gymnasieskola i Fagersta, skriver kommunen på sin sajt.
En person har gripits, uppger polisen.</description>
      <pubDate>Fri, 21 Aug 2026 15:28:22 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/ake-ar-rektor-for-unga-i-fangelse-skolan-ar-sa-viktig/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/ake-ar-rektor-for-unga-i-fangelse-skolan-ar-sa-viktig/</link>
      <title>Åke är rektor för unga i fängelse: ”Skolan är så viktig”</title>
      <description>Rektor Åke Svensson på Kriminalvårdens barn- och ungdomsavdelningar har förberett skolverksamheten för barn i flera år. Från den 1 juli i år kan unga från 15 år dömas till fängelse i Sverige. Och för en vecka sedan klubbade riksdagen att sänka åldersgränsen ytterligare till 14 år. </description>
      <pubDate>Fri, 21 Aug 2026 09:02:01 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/sa-kan-en-skoldag-se-ut-pa-anstalt/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/sa-kan-en-skoldag-se-ut-pa-anstalt/</link>
      <title>Så kan en skoldag se ut på anstalt</title>
      <description>Rektor Åke Svensson och kollegorna förbereder för skolverksamheten inom Kriminalvårdens barn- och ungdomsavdelningar. Här berättar Camilla Davidsson och Amanda Bjerkell, kriminalvårdare, om hur en dag kan se ut på Rosersbergsanstalten i Sigtuna. </description>
      <pubDate>Fri, 21 Aug 2026 09:01:55 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/ledare-alla-har-inte-forstatt-hur-mycket-arbete-reformerna-kraver/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/ledare-alla-har-inte-forstatt-hur-mycket-arbete-reformerna-kraver/</link>
      <title>Ledare: Alla har inte förstått hur mycket arbete reformerna kräver</title>
      <description>”Att följa utvecklingen av reformimplementeringen ser jag som en av mina, och förbundets, viktigaste uppgifter framöver”, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande för Sveriges Skolledare.</description>
      <pubDate>Wed, 19 Aug 2026 09:34:20 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/valspecial-vilken-skola-ska-vi-fa/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/valspecial-vilken-skola-ska-vi-fa/</link>
      <title>Valspecial: Vilken skola ska vi få?</title>
      <description>Den 13 september 2026 är det val i Sverige. De närmaste åren väntar en reformstorm som kommer att förändra skolan och i valrörelsen duggar förslagen tätt från alla politiska partier om stort och smått i skolans värld. Men hur mycket skiljer sig de olika blockens skolpolitik – och vilken slags skola vill politikerna se?</description>
      <pubDate>Tue, 18 Aug 2026 07:00:02 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/s-vi-vill-stoppa-overkompensationen-till-friskolorna/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/s-vi-vill-stoppa-overkompensationen-till-friskolorna/</link>
      <title>S: ”Vi vill stoppa överkompensationen till friskolorna”</title>
      <description>Som en del i Skolledarens valspecial ur nr 6 2026, berättar samtliga utbildningspolitiska talespersoner för riksdagspartierna om vad deras parti vill göra för skolan. Här svarar Anders Ygeman (S), utbildningspolitisk talesperson och vice ordförande i utbildningsutskottet.</description>
      <pubDate>Tue, 18 Aug 2026 07:00:02 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/sd-skolverket-fungerar-inte-och-maste-ersattas/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/sd-skolverket-fungerar-inte-och-maste-ersattas/</link>
      <title>SD: ”Skolverket fungerar inte och måste ersättas”</title>
      <description>Som en del i Skolledarens valspecial ur nr 6 2026, berättar samtliga utbildningspolitiska talespersoner för riksdagspartierna om vad deras parti vill göra för skolan. Här svarar Patrick Reslow (SD), utbildningspolitisk talesperson.</description>
      <pubDate>Tue, 18 Aug 2026 07:00:01 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/m-ta-bort-onodig-administration-fran-rektorer/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/m-ta-bort-onodig-administration-fran-rektorer/</link>
      <title>M: ”Ta bort onödig administration från rektorer”</title>
      <description>Som en del i Skolledarens valspecial ur nr 6 2026, berättar samtliga utbildningspolitiska talespersoner för riksdagspartierna om vad deras parti vill göra för skolan. Här svarar Josefin Malmqvist (M), utbildningspolitisk talesperson på vad Moderaterna vill göra för svensk skola.</description>
      <pubDate>Tue, 18 Aug 2026 07:00:01 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/v-elevinflytande-ger-en-battre-skola/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/v-elevinflytande-ger-en-battre-skola/</link>
      <title>V: ”Elevinflytande ger en bättre skola”</title>
      <description>Som en del i Skolledarens valspecial ur nr 6 2026, berättar samtliga utbildningspolitiska talespersoner för riksdagspartierna om vad deras parti vill göra för skolan. Här svarar Isabell Mixter (V), utbildningspolitisk talesperson.</description>
      <pubDate>Tue, 18 Aug 2026 07:00:01 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/c-pausa-reformen-om-reglerad-undervisningstid/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/c-pausa-reformen-om-reglerad-undervisningstid/</link>
      <title>C: ”Pausa reformen om reglerad undervisningstid”</title>
      <description>Som en del i Skolledarens valspecial ur nr 6 2026, berättar samtliga utbildningspolitiska talespersoner för riksdagspartierna om vad deras parti vill göra för skolan. Här svarar Niels Paarup-Petersen (C), utbildningspolitisk talesperson.</description>
      <pubDate>Tue, 18 Aug 2026 07:00:01 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kd-vi-behover-rensa-bland-statliga-krav/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kd-vi-behover-rensa-bland-statliga-krav/</link>
      <title>KD: ”Vi behöver rensa bland statliga krav”</title>
      <description>Som en del i Skolledarens valspecial ur nr 6 2026, berättar samtliga utbildningspolitiska talespersoner för riksdagspartierna om vad deras parti vill göra för skolan. Här svarar Mathias Bengtsson (KD), utbildningspolitisk talesperson.</description>
      <pubDate>Tue, 18 Aug 2026 07:00:01 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/mp-kommuner-ska-ersattas-for-sitt-ansvar-att-ta-emot-elever/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/mp-kommuner-ska-ersattas-for-sitt-ansvar-att-ta-emot-elever/</link>
      <title>MP: ”Kommuner ska ersättas för sitt ansvar att ta emot elever”</title>
      <description>Som en del i Skolledarens valspecial ur nr 6 2026, berättar samtliga utbildningspolitiska talespersoner för riksdagspartierna om vad deras parti vill göra för skolan. Här svarar Camilla Hansén (MP), utbildningspolitisk talesperson.</description>
      <pubDate>Tue, 18 Aug 2026 07:00:01 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/l-behovs-tydligare-nationella-ramar-for-finansieringen/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/l-behovs-tydligare-nationella-ramar-for-finansieringen/</link>
      <title>L: ”Behövs tydligare nationella ramar för finansieringen”</title>
      <description>Som en del i Skolledarens valspecial ur nr 6 2026, berättar samtliga utbildningspolitiska talespersoner för riksdagspartierna om vad deras parti vill göra för skolan. Här svarar Joar Forssell (L), utbildningspolitisk talesperson.</description>
      <pubDate>Tue, 18 Aug 2026 07:00:01 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/statsvetaren-som-skolledare-ar-det-bra-att-ha-is-i-magen/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/statsvetaren-som-skolledare-ar-det-bra-att-ha-is-i-magen/</link>
      <title>Statsvetaren: ”Som skolledare är det bra att ha is i magen”</title>
      <description>Det bara några veckor kvar till valet den 13 september.
– För skolledare är det nog ett bra råd att ha lite is i magen, säger Maria Jarl, docent i statsvetenskap vid institutionen för pedagogik och specialpedagogik på Göteborgs universitet. </description>
      <pubDate>Tue, 18 Aug 2026 07:00:01 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/utredare-elevhalsan-ska-fraga-om-hedersvald/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/utredare-elevhalsan-ska-fraga-om-hedersvald/</link>
      <title>Utredare: Elevhälsan ska fråga om hedersvåld</title>
      <description>Förskola, skola och fritidshem behöver bli bättre på att förebygga och upptäcka hedersrelaterat våld och förtryck. Utbildning om hedersvåld bör även ingå i lärarutbildningen, enligt utredaren Rebecca Lagh.</description>
      <pubDate>Mon, 17 Aug 2026 13:09:58 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kronika-mellan-arenor-och-aktioner--skolchefens-uppdrag-som-systemledare/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kronika-mellan-arenor-och-aktioner--skolchefens-uppdrag-som-systemledare/</link>
      <title>Krönika: Mellan arenor och aktioner – skolchefens uppdrag som systemledare</title>
      <description>Göran Isberg, skolchef emeritus, delar med sig av sina reflektioner om skolchefens kärnuppdrag. ”Jag har kommit att se skolchefens arbete som ett ledarskap i skärningspunkten mellan tre arenor: omvärlden, utbildningspolitiken och utbildningsverksamheten”, skriver han. </description>
      <pubDate>Mon, 17 Aug 2026 12:14:45 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/forslag-ny-utbildning-for-speciallarare/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/forslag-ny-utbildning-for-speciallarare/</link>
      <title>Förslag: Ny utbildning för speciallärare</title>
      <description>Om tre år kan en ny speciallärarutbildning rulla igång. Den ersätter dagens två utbildningar som till stor del liknar varandra.
</description>
      <pubDate>Thu, 13 Aug 2026 21:44:54 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/tre-skolledare-sa-startar-vi-terminen/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/tre-skolledare-sa-startar-vi-terminen/</link>
      <title>Tre skolledare: Så startar vi terminen</title>
      <description>Röda mattan, PDV-utbildning och gemensamma aktiviteter. Här svarar tre skolledare på frågan: Hur startar du terminen?</description>
      <pubDate>Thu, 13 Aug 2026 21:31:35 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/klubbat-skarpta-villkor-for-friskolor/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/klubbat-skarpta-villkor-for-friskolor/</link>
      <title>Klubbat: Skärpta villkor för friskolor</title>
      <description>Skärpta villkor för friskolesektorn var ämnet på riksdagsårets sista beslut och debatt.
– De förslag som riksdagen fattar beslut om i dag är välkomna och kommer i viss mån att bidra till en bättre fungerande utbildningsmarknad. Men de räcker inte, konstaterar Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande för Sveriges Skolledare.
</description>
      <pubDate>Thu, 13 Aug 2026 20:13:45 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kronika-nagon-finns-inte-pa-schemat/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kronika-nagon-finns-inte-pa-schemat/</link>
      <title>Krönika: ”Någon” finns inte på schemat</title>
      <description>Varje valrörelse tycks börja med att ingen har läst skollagen sedan förra valet. I år handlar det om mobilfri skoldag och skärpta ordningsregler. Det låter som om konsekvensen gör comeback. Det gör den inte. Men den har också väntat på ”Någon”, skriver rektor Anna Lena Oscarson. </description>
      <pubDate>Wed, 12 Aug 2026 23:11:14 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kronika-sluta-be-om-ursakt-for-skolan/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kronika-sluta-be-om-ursakt-for-skolan/</link>
      <title>Krönika: Sluta be om ursäkt för skolan</title>
      <description>Vi måste sluta acceptera ett narrativ där skolan ensam bär skulden för ett samhälle i förändring. Framförallt vi måste sluta bidra till det själva, skriver rektor Tuija Kirvesmies.</description>
      <pubDate>Wed, 05 Aug 2026 16:00:27 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kronika-vi-sager-aldrig-igen/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kronika-vi-sager-aldrig-igen/</link>
      <title>Krönika: Vi säger aldrig igen</title>
      <description>Skorna hade kunnat tillhöra en av mina elever i årskurs ett. Där och då slutade det handla om statistik. Drygt 8000 döda väcks till liv, skriver skolledaren Linnea Lindquist som besökt Srebrenica för att försöka förstå hur folkmordet kunde ske. </description>
      <pubDate>Wed, 05 Aug 2026 15:29:15 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kronika-problemet-ar-nar-klyftor-skapas-mellan-larare-och-skolledning/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/8/kronika-problemet-ar-nar-klyftor-skapas-mellan-larare-och-skolledning/</link>
      <title>Krönika: Problemet är när klyftor skapas mellan lärare och skolledning</title>
      <description>”Reaktionerna på min krönika om ledarskapet visar på en klyfta mellan lärare och skolledning”, skriver Torbjörn Hanö, författare och fd skolledare. </description>
      <pubDate>Tue, 04 Aug 2026 17:17:40 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/7/kronika-darfor-maste-vi-satsa-pa-elevernas-skrivformaga/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/7/kronika-darfor-maste-vi-satsa-pa-elevernas-skrivformaga/</link>
      <title>Krönika: Därför måste vi satsa på elevernas skrivförmåga</title>
      <description>Att ge eleverna nycklarna till skrivandets konst handlar om att lära dem att tänka. Därför måste skrivundervisningen vara lika genomtänkt och systematisk som läsundervisningen, skriver skolledaren Linnea Lindquist. </description>
      <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 13:48:24 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/7/kronika-ledaren-i-klassrummet-avgor/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/7/kronika-ledaren-i-klassrummet-avgor/</link>
      <title>Krönika: Ledaren i klassrummet avgör</title>
      <description>Ordning och reda i klassrummen är inte omöjligt – det är ledarskapet som avgör, skriver Torbjörn Hanö. </description>
      <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 13:00:47 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/6/larare-far-mer-tid-till-planering/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/6/larare-far-mer-tid-till-planering/</link>
      <title>Lärare får mer tid till planering</title>
      <description>Regeringen har beslutat om en förordning som reglerar hur mycket tid lärare som mest får undervisa – och hur lite de som minst får lägga på att planera.
– Det är viktigt att alla reformer som beslutas också finansieras. Annars finns det stora risker för hinder i praktiken vid genomförandet, säger Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande för Sveriges Skolledare.  </description>
      <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 15:44:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/6/debatt-skolans-problem-kraver-ansvar-av-huvudmannen/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/6/debatt-skolans-problem-kraver-ansvar-av-huvudmannen/</link>
      <title>Debatt: Skolans problem kräver ansvar av huvudmännen</title>
      <description>”Staten konstaterar nu att skolans problem inte längre kan förstås som summan av individuella misslyckanden – i stället är de i hög grad organisatoriska frågor som kräver organisatoriskt ansvar från huvudman.”, skriver Hanna Garberg, förtroendevald Sveriges Lärare Stockholm och Thom Hunter, förtroendevald Sveriges Lärare Partille.</description>
      <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 15:28:49 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/6/fullsatt-reformdebatt-i-almedalen-vi-rektorer-behover-tydlighet/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/6/fullsatt-reformdebatt-i-almedalen-vi-rektorer-behover-tydlighet/</link>
      <title>Fullsatt reformdebatt i Almedalen: ”Vi rektorer behöver tydlighet”</title>
      <description>Hur rektorerna ska mäkta med sitt uppdrag i reformstormen under de kommande åren var en fråga som väckte stort intresse under onsdagen i Almedalsveckan. Sveriges Skolledares sal blev snabbt överfull och många valde att stå kvar utanför och lyssna.</description>
      <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 16:29:33 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/6/riksdagspolitikerna-om-reformtakten-full-respekt-for-oron/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/6/riksdagspolitikerna-om-reformtakten-full-respekt-for-oron/</link>
      <title>Riksdagspolitikerna om reformtakten: ”Full respekt för oron”</title>
      <description>Riksdagspolitikerna och utbildningspolitiska talespersonerna Josefin Malmqvist (M) och Anders Ygeman (S) deltog under onsdagen i Sveriges Skolledares välbesökta seminarium om hur rektorer påverkas av den mängd reformer som nu införs i svensk skola. 
Här svarar de på den oro som lyftes från skolledare och kommunpolitiker. 
</description>
      <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 16:29:25 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/6/anpassade-gymnasieskolan-ska-granskas-behover-tydligare-bild/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/6/anpassade-gymnasieskolan-ska-granskas-behover-tydligare-bild/</link>
      <title>Anpassade gymnasieskolan ska granskas: ”Behöver tydligare bild”</title>
      <description>Skolverket ska kartlägga och analysera den anpassade gymnasieskolan. Samtidigt ska Skolinspektionen granska elevernas tillgång till läroböcker och andra lärverktyg i den skolformen.</description>
      <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 12:21:14 +0200</pubDate>
    </item>
  </channel>
</rss>