﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
  <channel xml:base="https://www.skolledaren.se/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
    <title>Skolledaren</title>
    <description>Rss Feed för Sveriges Skolledaren.</description>
    <language>se-sv</language>
    <lastBuildDate>Wed, 20 May 2026 20:56:28 +0200</lastBuildDate>
    <atom:link href="https://www.skolledaren.se/" rel="self" type="application/rss+xml" />
    <link>https://www.skolledaren.se/</link>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/expertens-svar-rektor-emmie-gor-ratt/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/expertens-svar-rektor-emmie-gor-ratt/</link>
      <title>Expertens svar: Rektor Emmie gör rätt</title>
      <description>Rektor Emmies elev Pontus dömdes för våldtäkt mot skolkamraten Rebecka. Hon valde att distansundervisa den dömde pojken – trots avrådan från kommunjuristen. Här kommenterar Anette Forssten Seiser, docent i pedagogiskt arbete vid Karlstads universitet, på dilemmat.</description>
      <pubDate>Tue, 19 May 2026 15:50:25 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/rektor-emmies-elev-domdes-for-valdtakt/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/rektor-emmies-elev-domdes-for-valdtakt/</link>
      <title>Rektor Emmies elev dömdes för våldtäkt</title>
      <description>Skulle rektor Emmie låta eleven, som dömts för våldtäkt mot en annan elev, gå kvar eller omplaceras? Hon valde att göra det hon tyckte var bäst för båda eleverna och bröt mot skollagen.</description>
      <pubDate>Tue, 19 May 2026 15:50:19 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/guide-det-hander-i-almedalen-for-dig-som-skolledare/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/guide-det-hander-i-almedalen-for-dig-som-skolledare/</link>
      <title>Guide: Det händer i Almedalen för dig som skolledare</title>
      <description>Fokus för Sveriges Skolledare seminarium i Almedalen kommer att handla om hur politiker och huvudmän säkerställer att skolledare får möjligheter och resurser att sjösätta regeringens stora reformpaket.
– Allt detta kommer landa i skolledarnas famn att ta ansvar för att informera, implementera och organisera i en redan pågående verksamhet, säger förbundsordförande Ann-Charlotte Gavelin Rydman för Sveriges Skolledare.
</description>
      <pubDate>Mon, 18 May 2026 16:37:11 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/kronika-att-vilja-bli-omtyckt--ett-relationellt-risktagande/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/kronika-att-vilja-bli-omtyckt--ett-relationellt-risktagande/</link>
      <title>Krönika: Att vilja bli omtyckt – ett relationellt risktagande</title>
      <description>”Det är inte särskilt rumsrent att som ledare säga att man vill bli omtyckt. Ändå är det just där jag har landat i mitt rektorskap: att det är avgörande att vilja bli omtyckt. Inte för att bli populär, utan för att kunna leda”, skriver Maria Kempe Olsson, rektor på Sandbackaskolan i Kungälv.</description>
      <pubDate>Mon, 18 May 2026 12:21:11 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/nya-friskolor-ska-forbjudas-dela-ut-vinst/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/nya-friskolor-ska-forbjudas-dela-ut-vinst/</link>
      <title>Nya friskolor ska förbjudas dela ut vinst</title>
      <description>Regeringen går fram med ett stopp för vinstutdelning de första fem åren för nystartade friskolor. Även vid ett ägarbyte och om skolan har kvalitetsbrister ska möjligheten att dela ut vinst begränsas.</description>
      <pubDate>Mon, 18 May 2026 10:01:17 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/kronika-minst-klagomal-vinner/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/kronika-minst-klagomal-vinner/</link>
      <title>Krönika: Minst klagomål vinner?</title>
      <description>”I skolan vet vi att det som fungerar är professionella beslut som håller även när de är obekväma. Men runt skolan verkar ibland det viktigaste vara att missnöje inte går vidare uppåt”, skriver Anna Lena Oscarson, rektor. </description>
      <pubDate>Wed, 13 May 2026 09:30:46 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/svaret-pa-rektorsutredningen-tiden-maste-ses-over/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/svaret-pa-rektorsutredningen-tiden-maste-ses-over/</link>
      <title>Svaret på rektorsutredningen: Tiden måste ses över</title>
      <description>Förslagen i utredningen ”Rektor i fokus” bör genomföras som en helhet. Men det finns saker att titta närmare på, bland annat när det gäller tidsåtgången vid implementeringen. Och hur det ska bli med biträdande rektorer och rektorsprogrammet. Det menar Sverige Skolledare som nu lämnat sitt remissvar.</description>
      <pubDate>Tue, 12 May 2026 14:46:12 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/skolverkets-besked-om-de-nya-digitala-slutproven/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/skolverkets-besked-om-de-nya-digitala-slutproven/</link>
      <title>Skolverkets besked om de nya digitala slutproven</title>
      <description>Skolverket kommer inte kunna genomföra de föreslagna digitala, nationella slutproven de närmaste åren. De kommer inte heller att kunna rättas centralt.  
Det är beskedet från myndigheten i sin slutredovisning av uppdraget från regeringen. 
</description>
      <pubDate>Mon, 11 May 2026 11:39:56 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/beskedet-alla-partier-overens-om-rektorsutredningen/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/beskedet-alla-partier-overens-om-rektorsutredningen/</link>
      <title>Beskedet: Alla partier överens om rektorsutredningen</title>
      <description>Kommer politikerna att genomföra rektorsutredningens förslag? Den frågan fick ett rungande ja när riksdagspartiernas utbildningspolitiska talespersoner möttes i debatt på Sveriges Skolledares förbundsråd. 
– Höjdpunkten var självklart handuppräckningen där alla riksdagspartier unisont säger sig vilja genomdriva utredningens förslag. Det var inget jag riktigt förväntade mig, säger Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande. 
</description>
      <pubDate>Fri, 08 May 2026 12:09:50 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/har-ar-skolledarkraven-infor-valet-2026/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/har-ar-skolledarkraven-infor-valet-2026/</link>
      <title>Här är skolledarkraven inför valet 2026</title>
      <description>Om fyra månader går Sverige till val. Samtidigt pågår en omfattande omdaning av skolsystemet. Därför lanserar Sveriges Skolledare nu sin valplattform – med kraven som ska ge rektorerna rätt förutsättningar att leda i reformstormen. 
– Skolledare är Sveriges viktigaste chefer och det är viktigare än någonsin att de får mandat, tillräckligt med resurser och rätt stöd för att leda skola och förskola, säger Ann-Charlotte Gavelin Rydman.
</description>
      <pubDate>Thu, 07 May 2026 12:03:02 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/goteborgs-skolledare-om-stadens-storrektorer-inbyggd-oklarhet/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/goteborgs-skolledare-om-stadens-storrektorer-inbyggd-oklarhet/</link>
      <title>Göteborgs skolledare om stadens storrektorer: ”Inbyggd oklarhet”</title>
      <description>Den 25 maj ska alla remissvar till betänkandet ”Rektor i fokus – förutsättningar för ett pedagogiskt ledarskap” vara inne. Sveriges Skolledare i Göteborg har framfört flera synpunkter. 
– Utredningen ger en väldigt bra karta över hur rektorsuppdraget kan utvecklas, säger Anders Wallin, rektor och ledamot i den lokala styrelsen.
</description>
      <pubDate>Thu, 07 May 2026 09:49:09 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/metoden-som-ska-forebygga-atstorningar-bland-elever/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/metoden-som-ska-forebygga-atstorningar-bland-elever/</link>
      <title>Metoden som ska förebygga ätstörningar bland elever</title>
      <description>Många barn och ungdomar får en skev kroppsuppfattning via ideal som de hämtar från sociala medier. Det kan bidra till att barnen utvecklar ätstörningar. 
Professor Ata Ghaderi vid Karolinska institutet vill nu nå skolledare och elevhälsoteam för att arbeta förebyggande med metoden ”Body project”.
</description>
      <pubDate>Tue, 05 May 2026 14:55:05 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/kronika-lagerlofs-arv-visar-varfor-vi-ska-rusta-barnen-med-litteratur/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/kronika-lagerlofs-arv-visar-varfor-vi-ska-rusta-barnen-med-litteratur/</link>
      <title>Krönika: Lagerlöfs arv visar varför vi ska rusta barnen med litteratur</title>
      <description>”Nils Holgersson är en berättelse som visar hur kunskap, empati och förståelse växer ur erfarenhet och att en historia kan forma människors syn på samhället långt efter att sista sidan är läst. Det är därför vi måste rusta våra barn med litteratur”, skriver skolledaren Linnea Lindquist.</description>
      <pubDate>Tue, 05 May 2026 14:54:50 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/s-vill-se-fler-larare-pa-lagstadiet/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/s-vill-se-fler-larare-pa-lagstadiet/</link>
      <title>S vill se fler lärare på lågstadiet</title>
      <description>Socialdemokraterna lovar en satsning på 3,4 miljarder kronor som ska leda till 3000 fler lärare och mindre klasser. Men Sveriges Skolledare ser en oro med att regleringarna leder till att det lokala svängrummet minskar.  

</description>
      <pubDate>Tue, 05 May 2026 12:16:31 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/kronika-ar-du-ledaren-vi-alla-vill-mota/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/5/kronika-ar-du-ledaren-vi-alla-vill-mota/</link>
      <title>Krönika: Är du ledaren vi alla vill möta?</title>
      <description>Daria Ramzi, skolledare, skriver om att reflektera över vilken typ av ledare man är och hur ens ledarskap faktiskt påverkar andra. </description>
      <pubDate>Mon, 04 May 2026 09:57:05 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/har-ar-bitradande-skolchefens-metod-for-okad-narvaro/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/har-ar-bitradande-skolchefens-metod-for-okad-narvaro/</link>
      <title>Här är biträdande skolchefens metod för ökad närvaro</title>
      <description>Eva-Lena Årmyr, biträdande skolchef i Ånge, jobbar på flera fronter med att sänka skolfrånvaron – genom forskning. Frånvarotrappan är ett exempel från henne på hur en frånvaromodell kan se ut.</description>
      <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 10:55:01 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/sa-sjonk-skolfranvaron-i-ange--med-hjalp-av-praktiknara-forskning/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/sa-sjonk-skolfranvaron-i-ange--med-hjalp-av-praktiknara-forskning/</link>
      <title>Så sjönk skolfrånvaron i Ånge – med hjälp av praktiknära forskning</title>
      <description>Eva-Lena Årmyr arbetar på flera fronter för ökad närvaro i skolan. Hon är, som biträdande skolchef i Ånge kommun, involverad i olika projekt för ökad skolnärvaro och tidigare i år gav hon ut en handbok i ämnet.</description>
      <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 10:21:27 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/kronika-ar-det-elevens-fel-eller-skolsystemet/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/kronika-ar-det-elevens-fel-eller-skolsystemet/</link>
      <title>Krönika: Är det elevens fel eller skolsystemet?</title>
      <description>Ja, det finns elever som behöver hjälp, och som därför stör andra elever i klassrummet. Men är det elevens fel eller skolsystemets? Är det ”elever som konsekvent förstör”? ”Stökiga elever”? I min värld är det ”elever som skolan inte lyckas intressera i tillräcklig grad”, eller ”ledarskapet är inte tillräckligt bra”, skriver Torbjörn Hanö. </description>
      <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 09:16:59 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/har-stuvar-kommunen-om--till-en-rektor-per-enhet/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/har-stuvar-kommunen-om--till-en-rektor-per-enhet/</link>
      <title>Här stuvar kommunen om – till en rektor per enhet</title>
      <description>Högre likvärdighet, högre kvalitet och en långsiktig hållbar struktur.
Det är målen när Åstorp kommun har skapat en helt ny rektorsorganisation.
– Vi har vänt på alla stenar och samlat utmaningarna där de hör hemma, säger förvaltningschefen Anna Meurling Alriksson.
</description>
      <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 09:16:53 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/manga-samlades-for-att-satta-ljus-pa-goteborgs-storrektorer/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/manga-samlades-for-att-satta-ljus-pa-goteborgs-storrektorer/</link>
      <title>Många samlades för att sätta ljus på Göteborgs storrektorer</title>
      <description>Rektorsutredningen slår fast att rektor bör vara nära verksamheten. Så är inte fallet i Göteborg som länge satsat på ”storrektorer” – vilket fått tuffa konsekvenser för stadens skolledare. Därför bjöd Sveriges Skolledares lokalförening in utredare Marie-Hélène Ahnborg för att ytterligare sätta ljus på rektorernas förutsättningar.  </description>
      <pubDate>Wed, 29 Apr 2026 10:19:45 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/liberalerna-vill-se-klasser-for-stokiga-elever/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/liberalerna-vill-se-klasser-for-stokiga-elever/</link>
      <title>Liberalerna vill se klasser för stökiga elever</title>
      <description>Liberalerna vill införa ”hjälpklasser” för elever som stör i skolan.
– Den som stör och stökar ska få stöd och undervisning i en mindre grupp, säger partiledaren Simona Mohamsson.</description>
      <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 10:37:47 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/enkat-slapper-du-in-politiska-partier-i-skolan/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/enkat-slapper-du-in-politiska-partier-i-skolan/</link>
      <title>Enkät: Släpper du in politiska partier i skolan?</title>
      <description>Valet 2026 närmar sig, liksom Riksdagsskolvalet för de skolor som deltar. Därför vill vi på Skolledaren undersöka hur skolledare och skolor gör kring politiska partier i skolan. 
</description>
      <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 12:06:17 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/lovisa-ar-landets-yngsta-rektor-ledarskap-har-inte-med-alder-att-gora/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/lovisa-ar-landets-yngsta-rektor-ledarskap-har-inte-med-alder-att-gora/</link>
      <title>Lovisa är landets yngsta rektor: Ledarskap har inte med ålder att göra</title>
      <description>Medelåldern för svenska  rektorer är just det – medel­ålders. Rättare sagt 54 år.  Lovisa Möllberg i Hagfors är en av de som sticker ut med sina 28 år. Och som Sveriges yngsta rektor anser hon inte att ledarskap har med ålder att göra.</description>
      <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 11:58:33 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/rektor-daria-nominerad-till-framtidens-kvinnliga-ledare/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/rektor-daria-nominerad-till-framtidens-kvinnliga-ledare/</link>
      <title>Rektor Daria nominerad till Framtidens kvinnliga ledare</title>
      <description>För andra året i rad har skolledaren Daria Ramzi, 34 år, som arbetar som rektor i Hjo kommun, blivit nominerad av Sveriges chefsorganisation Ledarna till Framtidens kvinnliga ledare. </description>
      <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 10:31:21 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/debatt-vad-ar-det-egentligen-vi-styr-skolan-mot/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/debatt-vad-ar-det-egentligen-vi-styr-skolan-mot/</link>
      <title>Debatt: Vad är det egentligen vi styr skolan mot?</title>
      <description>Tio år efter de omfattande statliga insatserna kring nyanlända elevers lärande borde svaret vara enkelt: Har fler elever nått gymnasiebehörighet? Det är det inte, visar dialogen med Skolverket, skriver skolledaren Thony Kankare. </description>
      <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 16:10:14 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/skolledare-sa-haller-vi-motivationen-uppe-pa-jobbet/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/skolledare-sa-haller-vi-motivationen-uppe-pa-jobbet/</link>
      <title>Skolledare: Så håller vi motivationen uppe på jobbet</title>
      <description>Här svarar tre rektorer på frågan: Hur gör du för att hålla motivationen uppe på jobbet?</description>
      <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 14:51:28 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/borlange-kommun-skolhoten-kan-inte-forringas/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/borlange-kommun-skolhoten-kan-inte-forringas/</link>
      <title>Borlänge kommun: Skolhoten kan inte ”förringas”</title>
      <description>Ett 20-tal skolor i Borlänge höll stängt under dagen efter ett potentiellt hot om våld. Polisen har inlett en förundersökning om grovt olaga hot mot grupp.
– När det gäller hoten går de inte att förringa eller förminska, säger kommundirektör Jörgen Olsson.

</description>
      <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 11:50:29 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/kronika-vem-bestammer-over-undervisningen--egentligen/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/kronika-vem-bestammer-over-undervisningen--egentligen/</link>
      <title>Krönika: Vem bestämmer över undervisningen – egentligen?</title>
      <description>Skolan omges av fler experter än någonsin och där så många arbetar för att förbättra undervisning – utan att egentligen själva undervisa eller vara lärare. Därför är det viktigt att lärarens röst bli hörd, så att rätt kompetens bereds plats, skriver Anna Lena Ocarson, rektor. </description>
      <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 12:12:21 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/utan-spaning-ingen-aning--fran-rutin-till-vetenskaplig-grund/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/utan-spaning-ingen-aning--fran-rutin-till-vetenskaplig-grund/</link>
      <title>Utan spaning, ingen aning – från rutin till vetenskaplig grund</title>
      <description>”Det är en mänsklig instinkt att söka trygghet i det bekanta, men i ett klassrum är stagnation förenat med en hög kostnad. Här blir forskningen vår viktigaste allierade”, skriver Gabriella Ekström Filipsson, skolledare. </description>
      <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 12:49:54 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/medlemsfragan-vad-sager-rektorsutredningen-om-arbetsmiljon/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/medlemsfragan-vad-sager-rektorsutredningen-om-arbetsmiljon/</link>
      <title>Medlemsfrågan: Vad säger rektorsutredningen om arbetsmiljön?</title>
      <description>Här svarar Anders Forsell, arbetsmiljöansvarig chefsförhandlare och rådgivare på Sveriges Skolledares förbundskansli, på frågor från läsare och medlemmar som rör arbetsmiljö.</description>
      <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 10:31:02 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/goteborgs-skolledare-vi-ska-gora-vara-roster-horda/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/goteborgs-skolledare-vi-ska-gora-vara-roster-horda/</link>
      <title>Göteborgs skolledare: ”Vi ska göra våra röster hörda”</title>
      <description>Dialog och samverkan med beslutsfattare är viktigt, men också att vara påläst för att kunna hävda sin rätt och stärka skolledarnas förutsättningar för ett hållbart ledarskap.
– Det gäller att göra sin röst hörd så att utvecklingen av Sveriges skola går i den riktning vi önskar, säger Jessica Thompson, nyvald ordförande för Sveriges Skolledares näst största lokalförening.</description>
      <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 15:33:06 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/ledare-regeringens-vag-riskerar-att-satta-oss-i-rejalt-svara-situationer/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/ledare-regeringens-vag-riskerar-att-satta-oss-i-rejalt-svara-situationer/</link>
      <title>Ledare: Regeringens väg riskerar att sätta oss i rejält svåra situationer</title>
      <description>”Jag blir frustrerad över att politiker på riksnivå fortsätter att försöka förändra utbildningen genom att införa nya regler för den lokala organisationen. Den typen av mikrostyrning är ett tydligt tecken på att man inte litar på att huvudmännen har samma målbild och incitament som en själv”, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande för Sveriges Skolledare. </description>
      <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 12:39:27 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/darfor-behovs-den-forskande-rektorn/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/darfor-behovs-den-forskande-rektorn/</link>
      <title>Därför behövs den forskande rektorn</title>
      <description>Utbildningen i den svenska skolan ska bygga på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Men vad betyder det i praktiken? Den praktiknära forskningen där forskare, skolans huvudmän och skolans professioner samarbetar har blivit en allt viktigare faktor.
</description>
      <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 07:00:01 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/uppmaningen-ge-skolledarna-tid-att-forska/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/uppmaningen-ge-skolledarna-tid-att-forska/</link>
      <title>Uppmaningen: Ge skolledarna tid att forska</title>
      <description>Praktiknära forskning ska utveckla undervisningen, höja kunskapsresultaten och stärka skolans vetenskapliga grund. 
Men har eller får skolledare tillräckliga förutsättningar för att kunna svara på frågan ”Hur?” när forskningens resultat ska bli verklighet?</description>
      <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 07:00:01 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/skolledarnas-forskning-ska-gora-skillnad-i-klassrummet/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/skolledarnas-forskning-ska-gora-skillnad-i-klassrummet/</link>
      <title>Skolledarnas forskning ska göra skillnad i klassrummet</title>
      <description>280 skolledare uppdelade i 26 lärgrupper. Alla med stöd av forskare vid Umeå universitet. Ett samarbete mellan universitetet, kommunen och skolledare i Malmö vill göra verkstad av praktiknära forskning och nå ut till klassrummen.</description>
      <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 07:00:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/forskaren-rektorer-ar-vana-att-halla-tillbaka-sin-egen-roll/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/forskaren-rektorer-ar-vana-att-halla-tillbaka-sin-egen-roll/</link>
      <title>Forskaren: Rektorer är vana att hålla tillbaka sin egen roll</title>
      <description>Granska, reflektera och ompröva ditt ledarskap när det behövs i den dagliga verksamheten. Professionellt lärande är mest effektivt när det utgår från den egna praktiken. Det konstaterar Emelie Johansson i sin avhandling ”Rektorers professionella lärande som förändring i och för praktik”. </description>
      <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 07:00:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/uppmaningen-till-regeringen-infor-reformerna-ta-ert-ansvar/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/uppmaningen-till-regeringen-infor-reformerna-ta-ert-ansvar/</link>
      <title>Uppmaningen till regeringen inför reformerna: ”Ta ert ansvar”</title>
      <description>Genomför förslagen i rektorsutredningen, pausa Skolinspektionens planerade tillsyner under 2028 och lyft bort delar av rektorers arbetsmiljöuppgifter under en period. Det är kraven från Sveriges Skolledare under ett möte med regeringen om den närmaste tidens reformer. 
– Jag hoppas verkligen att regeringen tar sitt ansvar i den här situationen, säger förbundsordförande Ann-Charlotte Gavelin Rydman. 
</description>
      <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 11:54:18 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/kronika-hur-vi-pratar-om-eleverna-har-betydelse/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/kronika-hur-vi-pratar-om-eleverna-har-betydelse/</link>
      <title>Krönika: Hur vi pratar om eleverna har betydelse</title>
      <description>Sättet vi pratar om barn och elever i dag pekar ofta ut eleven som orsaken till när något inte fungerar – även om problemet är på systemnivå. Därför har språket stor betydelse, skriver Torbjörn Hanö. </description>
      <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 16:02:44 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/debatt-skolan-behover-moderna-villkor--inte-fler-ytliga-reformer/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/debatt-skolan-behover-moderna-villkor--inte-fler-ytliga-reformer/</link>
      <title>Debatt: Skolan behöver moderna villkor – inte fler ytliga reformer</title>
      <description>Många reformer skjuter bredvid målet – och skolan står kvar i gamla strukturer, där terminsindelning och lärarnas arbetstidsavtal är verksamhetens största problem, skriver Susanna Franzén, grundskolerektor. </description>
      <pubDate>Tue, 07 Apr 2026 13:55:15 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/regeringen-foreslar-sprakfrukost-for-barn/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/regeringen-foreslar-sprakfrukost-for-barn/</link>
      <title>Regeringen föreslår språkfrukost för barn</title>
      <description>Regeringen vill att elever i förskoleklass och i årskurs 1–3 ska få ökad språkträning genom så kallad språkfrukost. Det föreslås också extra miljoner till läxhjälp och böcker.


</description>
      <pubDate>Tue, 07 Apr 2026 12:44:10 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/vi-skolledare-behover-mer-kulturell-intelligens/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/vi-skolledare-behover-mer-kulturell-intelligens/</link>
      <title>”Vi skolledare behöver mer kulturell intelligens”</title>
      <description>Genom sin egen livsberättelse vill skolledaren Daria Ramzi slå hål på de många fördomar som fortfarande finns i vårt samhälle och påverkar de barn och unga som växer upp idag. Nu släpper hon boken ”Kan jag så kan du – från förorten till maktahavarlistan”. 
– Det här är något som vi skolledare behöver ha kunskaper om, säger hon. 
</description>
      <pubDate>Thu, 02 Apr 2026 11:39:04 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/friska-vindar-pa-ockero--sa-haller-rektor-stefan-nere-sjuktalen/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/friska-vindar-pa-ockero--sa-haller-rektor-stefan-nere-sjuktalen/</link>
      <title>Friska vindar på Öckerö – så håller rektor Stefan nere sjuktalen</title>
      <description>På Öckerö seglande gymnasie­skola utanför Göteborg är personalen nästan aldrig sjukskriven. Vi åkte dit och frågade rektor Stefan Carmesund och hans medarbetare vad de tror det beror på.</description>
      <pubDate>Thu, 02 Apr 2026 10:29:02 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/sa-sager-lararna-om-trivseln-pa-ockero/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/sa-sager-lararna-om-trivseln-pa-ockero/</link>
      <title>Så säger lärarna om trivseln på Öckerö</title>
      <description>På Öckerö seglande gymnasium är sjuktalen låga och rektor Stefan Carmesund arbetar med vad han kallar ”’medskapande ledarskap”. En av förklaringarna bakom trivseln, tror han. Så här säger tre lärare på skolan om vad som får dem att trivas på sitt jobb. </description>
      <pubDate>Thu, 02 Apr 2026 10:28:56 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/kronika-vi-borde-ta-upp-kampen-om-tariffloner/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/4/kronika-vi-borde-ta-upp-kampen-om-tariffloner/</link>
      <title>Krönika: Vi borde ta upp kampen om tarifflöner</title>
      <description>Vi måste fråga oss vad poängen egentligen är med att ha individuella löner. Sveriges skolledare borde ta tillfället i akt när skolan nu stöps om i grunden att också ta upp kampen för tarifflöner, skriver skolledaren och skoldebattören Linnea Lindquist. </description>
      <pubDate>Thu, 02 Apr 2026 10:10:45 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/3/lyckade-lonesatsningen--sa-vaxte-ansvarsavstandet/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/3/lyckade-lonesatsningen--sa-vaxte-ansvarsavstandet/</link>
      <title>Lyckade lönesatsningen – så växte ansvarsavståndet</title>
      <description>Sju procent i generellt lönelyft för skolledare och ansvarsavståndet har växt till 21,6 procent. I Lycksele kommun i Västerbotten har en satsning på skolledare gett tydliga resultat.</description>
      <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 16:05:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/3/rektor-siv-jag-fick-nog-av-rektorskollegans-respektloshet/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/3/rektor-siv-jag-fick-nog-av-rektorskollegans-respektloshet/</link>
      <title>Rektor Siv: Jag fick nog av rektorskollegans respektlöshet</title>
      <description>När rektor Siv konfronterade sin rektorskollega Mikael om hans respektlösa förhållningssätt mot kollegorna under ett ledningsmöte blev han rasande och skällde ut henne. Efter det försämrades arbetsklimatet.</description>
      <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 12:56:48 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/3/expertens-svar-viktigt-att-sta-fast-vid-sakfragan/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/3/expertens-svar-viktigt-att-sta-fast-vid-sakfragan/</link>
      <title>Expertens svar: Viktigt att stå fast vid sakfrågan</title>
      <description>När rektor Siv konfronterade sin rektorskollega Mikael om hans respektlösa förhållningssätt mot kollegorna under ett ledningsmöte blev han rasande och skällde ut henne.
Så här svarar Peter Fowelin, ledarskapscoach och författare till böcker som ”Ledningsgrupp i skolan”, på Sivs dilemma. </description>
      <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 12:56:39 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/3/tre-skolledare-sa-ser-vi-pa-var-roll-som-rektorer-i-framtiden/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/3/tre-skolledare-sa-ser-vi-pa-var-roll-som-rektorer-i-framtiden/</link>
      <title>Tre skolledare: Så ser vi på vår roll som rektorer i framtiden</title>
      <description>Skolledaren har i temat ”Reformstormen” rapporterat om den mängd stora förändringar på skolområdet som påverkar skolledarnas yrkesroll och vardag. Här svarar tre rektorer på frågan om hur de ser på sin roll i framtiden. </description>
      <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 11:45:20 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/3/kronika-skolan-maste-fa-forbli-en-skola/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/3/kronika-skolan-maste-fa-forbli-en-skola/</link>
      <title>Krönika: Skolan måste få förbli en skola</title>
      <description>Skolledare ska göra verkstad av politikens många förändringar. Men det framkommer ett mönster i utredningarnas förslag – ett mönster av detaljstyrning och underfinansiering som kommer göra uppdraget svårt, skriver Jeanette Kennerfalk, rektor och ledamot i Sveriges Skolledares förbundsstyrelse. </description>
      <pubDate>Mon, 30 Mar 2026 13:02:54 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <guid isPermaLink="true">https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/3/finlandska-ministern-darfor-kan-vi-inte-blunda-for-ai-i-skolan/</guid>
      <link>https://www.skolledaren.se/aktuellt/nyheter/2026/3/finlandska-ministern-darfor-kan-vi-inte-blunda-for-ai-i-skolan/</link>
      <title>Finländska ministern: Därför kan vi inte blunda för AI i skolan</title>
      <description>Svenska AI-strategin har kritiserats för att inte i tillräckligt stor utsträckning ta hänsyn till skolan. I Finland tänker man tvärtom – och har tagit fram tydliga riktlinjer för AI i skolan. </description>
      <pubDate>Fri, 27 Mar 2026 12:04:01 +0100</pubDate>
    </item>
  </channel>
</rss>