Till startsidan
Det går en trend att skapa så kallade storrektorsområden – där en rektor ansvarar för flera skolenheter, medan biträdande rektorer arbetar operativt på plats. Hur påverkar det egentligen organisationerna, och rektorernas arbetsbörda? Vi träffar rektorer i Sjöbo, där stora protester pågår mot kommunens beslut, och Göteborg som precis gått igenom en omorganisation.
Arbetsbelastning I Sjöbo förlorar sex rektorer jobbet och blir biträdande rektorer. ”Förvaltningen får mindre arbete och vi kommer att få mer”, säger Nicke Olofsson, en av de rektorer som protesterar mot beslutet om storrektorsområden.
Arbetsbelastning Så svarar Ninda Wegbratt Menkus, förvaltningschef på familjeförvaltningen i Sjöbo, efter hårda rektorskritiken.
Arbetsbelastning Fler och fler kommuner i Sverige inför system med storrektorsområden. Nu måste förklaringar ges kring vad som är målet och syftet med omorganisationerna, anser Sveriges Skolledare.
Arbetsbelastning Fler skolor för rektorerna i Göteborg skulle ge ökad likvärdighet och samverkan för elevernas bästa. Men rektorerna överhopas av jobb när rollerna är otydliga och en del av de nya biträdande rektorerna saknar rektorsutbildning och erfarenhet.
Arbetsbelastning 180 rektorer i Göteborg har minskat till cirka 75. Varje rektor ansvarar för fler skolor, medan biträdande rektorer arbetar operativt. Ett problem, enligt flera rektorer och biträdande rektorer.
