Ges ut av Sveriges Skolledare
Motstånd. Kickar. Blinda fläckar och framsteg. En ledare i mångkulturella miljöer får ständigt nya chanser att utveckla sig. Pirjo Lahdenperä, Sveriges första professor i interkulturell pedagogik, vet att det lönar sig.
Publicerad: 2013-01-23 00:00 Uppdaterad: 2023-12-22 15:40
Teman 400 000 barn är inskrivna i en fritidsverksamhet som får allt mindre resurser. Nu måste skolledarna sätta ned foten, säger fritidspedagogen Hadar Nordin.
På förskolan Herrgården i Kristinehamn finns inga småbarns- eller storbarnspedagoger. Här jobbar alla tillsammans i huslag — och byter avdelning var 18:e vecka.
Det kan vara knivigt att skriva och fatta beslut om åtgärdsprogram. Men det finns hjälp att få. Förbundsjuristen Kirsi Piispanen guidar.
Olof Johansson var en av få elever som vågade kritisera sin gymnasieskola. Sitt vuxna yrkesliv har han ägnat åt frågan om hur man blir en bra skolledare. Uthållighet, tilltro och högt ställda mål måste en rektor ha, säger han.
Som chef har man en skyldighet att hålla kontakt med sjukskrivna medarbetare. Men hur ofta ska man höra av sig? Och vad gör man om medarbetaren inte vill ha kontakt?