Nytt verktyg ska stötta skolledare i arbetsmiljöfrågor

LÄS ÄVEN: Så lite görs för rektorernas arbetsmiljö

LÄS ÄVEN: Deras forskning ska göra rektorskapet mer hållbart

LÄS ÄVEN: Ny forskning: Därför lämnar skolledarna yrket

Verktyget Arbetsmiljöskolan är framtaget av organisationen Prevent, tillsammans med Sveriges Skolledare, Sveriges Lärare och Kommunal, samt Almega utbildning (läs mer i faktaruta).

Det kommer, när allt är klart, bestå av allt från utbildningar och videomaterial till checklistor som anpassas för all skolpersonal i fristående verksamhet samt även riktas till huvudmännen.

Den första delen som släpps nu riktar sig till samtliga anställda inom skolan och huvudmän. I september ska en del material riktat till förskolan tas fram, och   avslutningsvis efter det en del som riktas till skolledare.

Huvudmännen behöver ha rutiner

Anders Forsell, arbetsmiljöexpert och chefsrådgivare för Sveriges Skolledare, poängterar att även den första delen är viktig för skolledare att ta del av, som arbetsmiljöansvariga för hela verksamheten eller som skolchefer med underställda chefer.

– Som arbetsmiljölagen föreskriver är det här viktiga frågor att samverka om med anställda och fackliga representanter. Men materialet tar också upp att även skolledaren är anställd, där huvudmännen har arbetsmiljöansvaret, säger Anders Forsell.

Han konstaterar att det är viktigt att huvudmännen har rutiner och en organisation på plats som kan ta hand om skolledarnas utsatthet när det gäller stress, arbetsbelastning, hot och våld med mera.

– Eller risken att utsättas för otillbörlig påverkan. Det är många arbetsmiljöfrågor som berör skolledare i rollen som anställd, säger Anders Forsell.

”Kan upplevas som en tuff uppgift”

Förhoppningen framöver är att skolledare ska använda materialet dels i utbildningssyfte, tillsammans med anställda och fackliga representanter, dels för att fördjupa samverkan kring arbetsmiljön. 

– Arbetsmiljöansvaret kan upplevas som en tuff uppgift, när man har skyddsombud och andra som trycker på med ibland orealistiska krav. Men med en gemensam kunskapsbas är det lättare att ha konstruktiva samtal och dialoger, säger Anders Forsell.

Få nya skolledare är också fullärda kring arbetsmiljöfrågor när de kliver på sina tjänster.

– Det kräver erfarenhet och kunskap som man skaffar sig allt eftersom. Där har huvudmannen ett ansvar för att utbilda i arbetsmiljöfrågor, och det här är ett jättebra material att använda eftersom det är förankrat både hos arbetsgivare och hos fackförbund.

”Stora risker med bristfällig arbetsmiljö”

Vad gäller skolledarens egen arbetsmiljö visar forskning på att den är bristfällig. Enligt en studie från 2020 riskerar var fjärde rektor att bli utbränd, och ny statistik från Skolverket visade på att drygt hälften av alla skolledare hade slutat på sitt jobb inom tre år. Hela 70 procent hade slutat efter fem år. Skolledaren har också nyligen rapporterat om forskaren Tobias Richards slutsatser kring varför skolledare lämnar yrket – där arbetsmiljöfaktorer, arbetsbelastning och organisation lyfts fram som de främsta orsakerna.

Materialet tar därför upp skolledarens roll som anställd, och vilket ansvar huvudmannen har för chefernas arbetsmiljö.

– Det är viktigt för båda parter, arbetsgivare och skolledare, att lyfta skolledarnas arbetsmiljö. Gör man inte det riskerar man starka återverkningar som kan vara negativa för hela verksamheten.

Han pekar på arbetsmiljöns betydelse för skolans resultat, kvalitet och ekonomi, utöver måendet och trivseln bland de anställda.

– En god arbetsmiljö för skolledaren ger också mycket större chans till positiva effekter på lärare, medarbetare, elever och barn. Och vice versa. Det finns stora risker med att skolledaren har en bristfällig eller farlig arbetsmiljö, säger Anders Forsell.