Sveriges yngsta rektor: Ledarskap har inte med ålder att göra

LÄS ÄVEN: Friska vindar på Öckerö – Stefans ledarskap håller nere sjuktalen

LÄS ÄVEN: Borås satsar på en rektor per förskola: Tror på ett nära ledarskap

Rektorn Lovisa Möllberg möter oss i dörren till Föräldrakooperativet Storken, som ligger i en rödmålad villa med en stor inhägnad trädgård i bostadsområdet Dalen i värmländska Hagfors.

Förskolan omges av vita mexitegelvillor och från lekplatsen ser man skogen och den stora pulkabacken där barnen ofta leker. Föräldrakooperativet är en av fyra fristående förskolor i Hagfors vid sidan om de sex kommunala förskolorna.

– Det är fantastiskt att arbeta här med barnen och ha det så fritt och härligt som en stor familj, säger hon.

Lovisa Möllberg visar oss upp för en smal trappa till kontoret på vindsvåningen i villan.

– Jag började arbeta här som rektor höstterminen 2024, säger Lovisa Möllberg, som är Sveriges yngsta rektor enligt Sveriges Skolledares statistik.

Lovisa Möllberg hjälper de yngre barnen att skära nuggetsarna innan hon sätter sig för att äta med barnen. Foto: Fredrik Karlsson

Arbetar dagligen i barngrupp

På kontoret tillbringar hon inte mycket tid eftersom hon nästan dagligen arbetar i barngrupp med sina tre kollegor barnskötarna Tina Persson, Petra Szeles och förskolläraren Annie Jansson som just nu är föräldraledig och har barnskötaren Kewin Qvist som vikarie. Petra Szeles är ledig i dag men vi når henne på telefon. Hon har arbetat på föräldrakooperativet sedan starten 1989 då hon tillhörde ett gäng entusiastiska föräldrar som startade förskolan.

– Jag var inte ens född när förskolan startade, konstaterar Lovisa Möllberg.

Petra Szeles berättar hur föräldrarna köpte villan och gick in med liv och lust och tapetserade, målade och byggde om för att omvandla villan till en säker och funktionell förskola.

– Det var himla mycket jobb men roligt. Jag var barnskötare och kollegorna och vännerna Sylvia Söderström och Ann Möller var förskollärare när vi var med och startade förskolan. Alla våra barn har gått här. Och nu går mina barnbarn här, säger Petra Szeles.

För 1,5 år sedan gick hennes kollegor i pension efter 35 år tillsammans. Ann Möller hade då arbetat som förskolechef under en period och Sylvia Söderström var rektor innan Lovisa Möllberg tog över.

– Det kändes jättekonstigt när de slutade och det blev såklart en stor omställning när halva personalen byttes ut. Vi var ju inkörda i våra rutiner, säger Petra Szeles.

När Lovisa Möllberg berättade för sina skol­ledar­kollegor på rektorsprogrammet att hon såg fram emot att bygga lego med barnen när hon kom tillbaka till sin förskola så skrattade de hjärtligt tillsammans. Deras vardagar som rektorer kan skilja sig mycket åt. Här med barnskötare Marina Lindholm. Foto: Fredrik Karlsson

Stort ålderspann i personalen

Lovisa Möllberg säger att det måste få ta lite tid att hitta nya rutiner och komma in i en verksamhet både som pedagog och rektor när det sker en så stor omställning. Samtidigt tycker hon att det är en rolig utmaning att vara rektor även om det kan vara svårt emellanåt att vara både kollega och pedagogisk ledare.

– Jag känner ibland att jag sitter på många stolar. Det finns en del utmaningar med att jobba mitt i verksamheten, men samtidigt ger det mig en god inblick som alla rektorer inte har förmånen att uppleva. Jag ser såväl problem som utvecklingsområden precis som övriga anställda när vi arbetar sida vid sida med barnen i verksamheten, säger Lovisa Möllberg.

Varför blev du rektor?

– Det var en slump. Jag hade inte tänkt bli rektor men ordföranden i förskolans styrelse hörde av sig och frågade om jag ville söka. Personalen tyckte det. Jag tänkte att man sällan ångrar att man hoppar på något när man får en chans. Man måste våga tycker jag.

Det är ett stort åldersspann i personalen. Hon är yngst, med 28 år, av de fast anställda och Petra Szeles, 61 år, är äldst. Men Lovisa Möllberg känner inte att ledarskap har med ålder att göra.

– Jag känner inte någon rädsla för att leda. Jag är trygg och känner mig själv om något skulle uppstå. Det är ett bra arbetsklimat på förskolan och det är viktigare att vårda än snabba förändringar. Jag har behövt förändra vissa saker för att verksamheten ska fungerar utifrån mitt ledarskap. Men när jag har haft idéer har jag inte upplevt att personalen motsatt sig att prova, säger Lovisa Möllberg.

Barnskötarna Kewin Qvist, Tina Persson och Marina Lindholm. Foto: Fredrik Karlsson

”Känner att de har förtroende för mig”

De ekonomiska ramarna utgår från att förskolan har två avdelningar med 17 barn totalt. På avdelningen Larven går sju barn mellan 1 och 3 år och på Fjärilen går tio barn mellan 4 och 6 år. Föräldrarna har beslutat att det är maxantalet barn som får tas emot på förskolan och det står i stadgarna. Man har också beslutat att förskolan ska ha 20 procent lägre barnomsorgsavgift än kommunen. Och förskolan har generösa öppettider eftersom en del föräldrar arbetar skift.

– Jag har bra samarbete med både de anställda och styrelsen. Jag känner att de har förtroende för mig. Alla i styrelsen är vårdnadshavare. De är mycket måna om sina barn, vilket är en fördel, men de finns också till för oss. Varje vårdnadshavare arbetar tio timmar vardera per termin på förskolan. Vi brukar kalla det för kvalitetstimmar. I dag lagar exempelvis en förälder vår mat på förskolan eftersom vår kokerska är sjuk, berättar Lovisa Möllberg.

Läser rektorsutbildningen

Redan efter gymnasiet våren 2016 började Lovisa Möllberg arbeta på föräldrakooperativet Storken, som vikarie under ett år. Därefter började hon på lärarutbildningen i Karlstad hösten 2018.

– Det var det första verksamhets­integrerade lärarprogrammet som fanns på Karlstads universitet. Parallellt med studierna var jag anställd på mellanstadiet på Älvstrandens bildningscenter i Hagfors. Det är en skola med elever från förskoleklass upp till gymnasiet vilket är ganska ovanligt, säger hon.

Lovisa Möllberg studerade 75 procent och var anställd på skolan 50 procent under 5,5 års studier.

– När jag slutade på lärarutbildningen sa jag till mina vänner att det skulle dröja länge innan jag började studera på universitetet igen, men så blev det inte, säger hon och skrattar.

Efter ett år som rektor på föräldrakooperativet Storken började hon hösten 2025 på rektorsutbildningen som pågår till 2028.

– Första året som rektor var lite rörigt innan jag hade börjat på rektorsutbildningen så den känns bra och värdefull. Jag lär mig hela tiden nya saker som jag har nytta av på förskolan, säger hon.

Fredagsmys med film. Ellie Szeles Gadevall, 2 år, sitter i Lovisa Möllbergs knä. Milian Hedlund, 2 år, sitter tätt intill. Ellies storasyster Cleo Szeles Gadevall sitter också i soffan. Foto: Fredrik Karlsson

”Jag har väldigt fria händer”

Dagarna före vårt besök har Lovisa Möllberg varit på rektorsutbildningen på internat med fokus på juridik och lagstiftning. Hon tycker att det är en stor trygghet att veta att personalen klarar det mesta på egen hand medan hon är på utbildning.

– Jag ser många rektorer som stressas av sms från sina förskolor och skolor på rektorsprogrammet. Vi som går på utbildningen har väldigt olika verkligheter och förutsättningar i våra verksamheter. Det är annorlunda i ett föräldrakooperativ då jag slipper trycket från kommunen. Jag har min styrelse och jag har väldigt fria händer, säger Lovisa Möllberg

Hon upplever att skolledarna på utbildningen är trygga med varandra och hon känner att hon bidrar med sina perspektiv.

– Jag har få anställda och arbetar i verksamheten. På utbildningen finns det rektorer från grundskolan som har fler anställda än jag har vårdnadshavare. Och är tyngda av mycket pappersarbete. Men jag har också tuffa dagar även om jag älskar mitt jobb och trivs superbra, säger hon.

Vårdnadshavare vikarierar

Solen skiner utomhus och barnen ska gå ut en stund innan lunchen serveras. Lovisa Möllberg och personalen hjälper barnen med overaller, mössor, vantar, hjälmar och stövlar. Det blir också blöjbyte för de som behöver. Det är mycket snö och kallt utomhus. De större barnen tar sikte på rutschkanan och far ned med rasande fart.

Barnskötarna Tina Persson och Kewin Qvist står tillsammans med barnen vid rutschkanan.

– Vi har en otrolig frihet som personal på ett föräldrakooperativ. Självklart finns det många viljor bland föräldrarna. De har stor inblick i verksamheten. Men det är inget problem. Vi gör det vi vill men följer självklart läroplanen. Det är så fint för barnen att de alltid möts av någon de känner på förskolan, antingen oss i personalen eller en förälder, säger Tina Persson.

Förskolan tar inte in vikarier vid kortfrånvaro då personal är sjuk eller ledig. I stället går vårdnadshavarna in eller så täcker personal upp för varandra.

– Vi tvingar ingen utan det brukar lösa sig. Fungerar det inte så river vi planeringen för dagen och löser situationen. Man ska inte stressa ihjäl sig. Det finns lärande i det mesta i vardagen som går att koppla till läroplanen, säger Lovisa Möllberg.

Eftersom kokerskan Maya Johansson är sjuk i dag har pappan Tobias Wennerström ryckt in i köket. Varje familj arbetar 20 timmar antingen i köket eller ute i verksamheten. ”Det är trevligt”, säger han. Foto: Fredrik Karlsson

”Kul att vara delaktig i barnens vardag”

Eftersom kokerskan Maya Johansson är sjuk i dag har pappan Tobias Wennerström ryckt in i köket. Han lagar kycklingnuggets från grunden och serverar lite grönsaker till och pommes frites.

Hans dotter Celine, 3,5 år kikar in i köket genom balkongdörren.

– Pappa, hjälp mig med hjälmen, säger hon.

Han går och knäpper fast remmen under hakan, tvättar händerna och fortsätter med köksbestyren. Tobias Wennerström jobbar normalt som samordnare i industrin. Han arbetar också som deltidsbrandman.

– Jag jobbar skift och är ledig i dag. Ibland kan arbetspassen på förskolan komma snabbt inpå men nu fick jag reda på det för ett par dagar sedan så det passade bra. Det är kul att vara delaktig på förskolan i barnens vardag, säger han.

34 föräldrar som delar på sysslor

Tobias Wennerström sitter också i skolans styrelse och är fastighetsansvarig på förskolan. Totalt är de 34 föräldrar som delar på sysslor som behöver göras.

Han säger att det ibland kan vara betungande när saker behöver fixas i fastigheten men bland föräldrarna finns både elektriker, rörmokare och snickare.

– Det handlar ju för oss alla om att man måste få ihop livet. Jag jobbar jour och börjar 7 på morgonen så min fru och jag får pussla lite. Men att få ha barnen på en sådan här förskola väger upp den lilla arbetsinsatsen vi gör. Här vet vi att barnen får lugn och ro, säger han.

Efter lunchen får barnen en liten pinnglass eftersom det är fredag. De minsta ska sova i sina vagnar och de lite större barnen får som fredagsmys se på tecknad film i stället för läsvilan.

Ellie Szeles Gadevall, 2 år, tar sig upp i soffan och sätter sig i Lovisa Möllbergs knä. Milian Hedlund, 2 år, sätter sig tätt intill henne i soffan. Lugnet infinner sig.

Lovisa Möllberg

Ålder: 28 år.

Familj: Mina två hundar en bordercollie och en Shetlands sheepdog.

Intressen: Mina hundar som jag tränar i vallning och lydnad. Har också tolv får tillsammans med min bästa kompis.

Bor: I Hagfors.

Därför ville jag bli rektor: Jag hade jobbat i verksamheten tidigare och tänkte att det skulle bli en kul utmaning. Jag är intresserad av ledarskap.

 

Så gamla är Sveriges yrkesverksamma skolledare

Sveriges yngsta rektor: 28 år

Medel i riket: 52,8 år

Median i riket: 54 år

Källa: Sveriges Skolledares medlems­statistik januari 2026