Metoden som ska förebygga ätstörningar bland elever

LÄS ÄVEN: Här är biträdande skolchefens metod för ökad närvaro

LÄS ÄVEN: Här tar elevhälsan plats på schemat

LÄS ÄVEN: Skolledare saknar resurser till elevhälsan

Ata Ghaderi är professor i klinisk psykologi på Karolinska institutet och legitimerad psykolog och psykoterapeut. Han har under många år forskat om negativ kroppsuppfattning och ätstörningar vid Ki och hur man kan förstå, förebygga och utveckla behandlingar. Han föreläser och har också skrivit böcker i ämnet.

Han vill nu nå professionsförbund för skolledare, lärare, kuratorer, sjuksköterskor och psykologer för att på bred front kunna arbeta förebyggande för att motverka de skeva kroppsuppfattningar som florerar i samhället. De påverkar barn och ungdomar och kan i värsta fall leda till livsfarliga konsekvenser för dem som utvecklar olika former av ätstörningar.

– Vi behöver uppfostra barnen utifrån ett preventionstänk och inte bara agera när problemen uppstår. Fyra timmars förebyggande arbete med metoden ”Body project” är ingenting mot de kostnader och lidande som uppstår när ätstörningar uppstår, säger han.

Vill gå via studerande

Ata Ghaderi vill sprida den förebyggande metoden nationellt och ser då skolan som den bästa arenan för att nå ut till barn och unga. Samtidigt är han medveten om att skolans personal och skolhälsovården har mycket annat som de behöver fokusera på.

Tanken är därför att man ska använda intresserade studerande från relevanta utbildningar för till exempel lärare, kuratorer, sjuksköterskor och psykologer som kan hjälpa till vid preventionstillfällena med eleverna på skolorna.

– Vi erbjuder utbildningar under ett par dagar till relevanta personalgrupper på skolorna och sedan kan de studerande från universitetsutbildningarna lära sig via skolans personal om preventionsmetoderna och vara de som håller i grupperna med eleverna på skolorna, säger han.

Det förebyggande arbetet riktar sig till flickor i nionde klass och gymnasiet som känner ett missnöje med sin kropp, och inte elever som redan utvecklat en ätstörning. De behöver i stället få vård och stöd från sjukvården.

– Metoden som används i ”Body project” utgår inte från sedvanlig KBT utan från så kallad kognitiv dissonans. Det är en metod som bygger på att människor inte tycker om att ha motsägelsefulla tankar. Man vill att tankar, beteenden och attityder går ihop, säger han.

Samtalar i grupper

Om eleven vill gå med i preventionsprogrammet ”Body project” delas de in i små diskussionsgrupper där de deltar med 8-10 andra elever. Där får de diskutera, reflektera och ifrågasätta kroppsidealen i samhället, tänka kring hur idealen påverkar dem och hur de tillsammans och enskilt kan ta ställning.

Studenterna, som är samtalsledare, kan antingen ha fysiska grupper på skolorna där de exempelvis har sin praktik under exempelvis lärarutbildningen, eller digitala grupper.

Ata Ghaderi säger att metoden är utvecklad och beforskad när det gäller främst unga flickor och kvinnor mellan cirka 15-20 år. Olika studier från runt om i världen visar att mellan 50 och 77 procent färre unga kvinnor utvecklar ätstörningar efter att de genomgått programmet, i jämförelse med de som inte fick ta del av preventionen.

”Svårare att nå pojkarna”

Ata Ghaderi anser att det är den mest effektiva och kostnadseffektiva preventionsmetod som just nu finns när det gäller unga kvinnor. Han konstaterar att behovet finns även för prevention bland pojkar, även om ätstörningsproblematiken är större bland unga kvinnor.

– Men det är svårare att nå pojkarna. Och metoden behöver anpassas för att passa dem eftersom pojkarnas missnöje med sina kroppar ser lite annorlunda ut än för flickornas, säger han.

Ata Ghaderi säger att problematiken kring ätstörningar har gått ned i yngre åldrar men metoden bör inte användas för yngre barn än i åk 8-9. Metoden behöver anpassas för att kunna fungera på yngre elever.

– Vi är inte där ännu i dagsläget. Det krävs en viss kognitiv mognad hos eleverna för att kunna föra olika resonemang i grupperna så det behöver vi arbeta vidare med och anpassa inom forskningen, säger han.