Här inleds Sveriges Skolledares kongress: ”Politisk kraft att räkna med”

Text: Emelie Henricson

LÄS ÄVEN: Efter skolledarnas krav: Rektorers förutsättningar ska utredas

LÄS ÄVEN: Kravet till regeringen: Satsa på skolledarnas löner

LÄS ÄVEN: Här är politiken som ska bygga framtidens skola

Under två dagar samlas Sveriges Skolledare för kongress på Rönneberga gård på Lidingö utanför Stockholm.

Här ska beslut tas om framtida politiken, en styrelse och en ordförande ska väljas.

Ann-Charlotte Gavelin Rydman, sittande ordförande som också är nominerad till ordförande av valberedningen, öppnade kongressen vid 11.10.

Från scenen lyfte hon fram att det är 509 dagar sedan resan till sammangåendet av Sveriges skolledarförbund och Lärarförbundet skolledare inleddes.

– Vi står här idag som en politisk kraft att räkna med. Vi har inte bara byggt ett förbund, vi har byggt en röst för förändring. En röst som politikerna inte kan bortse ifrån säger Ann-Charlotte Gavelin Rydman.  

Foto: Johanna Säll

”Politisk vinst”

Samma dag som kongressen inleddes kunde Skolledaren rapportera nyheten att regeringen tillsätter en utredning som ska se över rektorernas förutsättningar, råda bot på rektorsomsättningen och stärka skolledares möjligheter att vara pedagogiska ledare. Flera frågor som Sveriges Skolledare och de två stiftande förbunden arbeta länge med.

– Det är en politisk vinst. Den har vi väntat på länge, så äntligen. För det finns akuta systemfrågor i svensk skola som behöver tas om hand; olikvärdigheten, finansieringen, ökade detaljregleringar som kräver ibland vår arbetslust och i värsta fall leder det till sjukskrivningar och en hög omsättning på skolledare, säger Ann-Charlotte Gavelin Rydman.

Hon lyfte också fram för stora barngrupper i förskola och fritidshem och för lite personal, avsaknad av resurser i grundskolan som går i arv upp i gymnasiet och högre utbildningar.

– Skolledare kan inte förväntas skapa den bästa möjliga skolan för våra elever om vi inte får förutsättningar att göra det. Vi måste fortsätta kämpa för minskad arbetsbelastning, för ökat inflytande över resurser och processer. Och för en arbetsmiljö som främjar hälsa och välbefinnande.

Daniel Söderberg Foto: Johanna Säll

Kräver satsning på löner

Under veckan som gått har också Ann-Charlotte Gavelin Rydman och ordförande kollegan Matz Nilsson, som beslutat att avgå, krävt att regeringen gör en satsning på skolledarnas löner.

Den frågan lyfte Daniel Söderberg, en av nuvarande förste vice ordförandena i Sveriges Skolledare, under sitt tal från scenen.

– Resultatet av tidigare statliga satsningarna blev dessvärre precis så som de båda stiftande förbunden av Sveriges Skolledare varnat för var för sig, säger han. 

Göran Arrius. Foto: Johanna Säll

En av de gästande talarna var Göran Arrius, ordförande för paraplyorganisationen Saco där Sveriges Skolledare ingår sedan sammangåendet. Han talade om de nedskärningar som drabbat skolan de senaste åren.

– Som ledare får ni en särskilt svår sits att hantera det här i praktiken. Ni måste kanske säga upp lärare och annan personal, samtidigt som ni ska säkerställa att skolan tar sitt kompensatoriska uppdrag. Jag har all förståelse för den etiska stress det här skapar, säger han.

Han konstaterar att de pågående nedskärningarna kommer kosta samhället i slutändan om inget görs nu.

– Ni skolledare behöver villkor som är rimliga för att ni ska kunna utföra ert viktiga uppdrag och ni behöver också ha rätt betalt för detta, säger Göran Arrius.

Lotta Edholm. Foto: Johanna Säll

Ministern: ”Ett enormt slöseri”

Sista gästtalare för dagen var skolminister Lotta Edholm (L) som lyfte de sviktande Pisa-resultaten, otryggheten och ojämlikheten i skolan – och de olika reformer som ligger till grund för det skolsystem vi har idag. 

Den utredning som presenterats kring rektorers förutsättningar fokuserar bland annat på den höga rektorsomsättningen som både Sveriges Skolledare, forskare och nu senast Skolverket uttryckt stark oro kring.

– Det är också många rektorer som lämnar yrket helt och hållet. Det är ett enormt slöseri, säger Lotta Edholm från scenen. 

– Man kan prata om lärarnas situation i skolan och hur skolledare har det i förskola och skola, men allt kokar ner till att det handlar om barnens och elevernas rättighet till en bra undervisning. Ska det fungera måste också förutsättningar för lärare, förskollärare och rektorer förbättras, säger Lotta Edholm. 

Håll utkik efter en längre intervju med Lotta Edholm från kongressen på Skolledaren.se.